Giáo án tham khảoNghiệp vụ sư phạm
Sử dụng mô hình trực quan khi dạy phân số
Lựa chọn mô hình, tổ chức hoạt động và đọc sai lầm của học sinh để kết nối thao tác, lời nói và kí hiệu phân số.
Vận dụng
CHUYÊN ĐỀ MATHEDU
Phương pháp dạy học tích cực
Tạo cơ hội để học sinh quan sát, đặt câu hỏi và tự kiến tạo hiểu biết.
Đề xuất phân loại học liệu của MathEdu, không gắn nhãn chương trình đào tạo chính thức.